跨學科學習週 Day1【「靈」動迎全運｜火炬不滅，精神延續】
隨着「靈」動迎全運啟動禮開展，我們正式踏入《全運會GO！》活動階段！同學們在啟動禮中展現了滿滿的活力，象徵着全運精神的傳承與延續。
從今天起，火炬不滅——熱情延續！大家將繼續投入各項活動，感受運動的魅力，燃起心中的熱情。讓我們一起用行動延續全運精神，讓活力在校園中持續傳遞！
跨學科學習週 Day2【一至三年級多元運動體驗】
為讓學生培養運動的興趣，建立健康的生活方式，學校提供多元化的運動體驗活動：
一年級：吸盤飛鏢
二年級：硬地滾球
三年級：雪合戰
飛鏢和硬地滾球是全國第十二屆殘疾人運動會的比賽項目。飛鏢著重準確度和力量控制，而硬地滾球強調策略、邏輯和精準度。活動簡化比賽規則，讓初小學生先感受運動的樂趣，加強了解比賽項目的動力，11月運動會比賽將會睇得更投入。
雪合戰是一種團隊對抗的「雪地」運動。團隊合作是成功關鍵因素，隊員可以共同制定策略、互相支援，以增加勝利的機會。
從比賽中的「實踐」，賽後反思及主動與隊友溝通，共同改進戰略，學生便會學會尋找知識、技能和態度的方法，求知慾便成為強大的學習動力。
我們將繼續在各年級推行不同的體驗課，希望學生能「在做中學」，寓學於樂。
跨學科學習週 Day3 【全運會GO！「靈」動迎全運｜運動精神，追夢不止】
一場充滿靈感與力量嘅對談，為《全運會GO！》活動注入深度與感動！
殘疾運動員 張沅（巴黎2024殘奧獎牌得主）親臨現場，分享她如何以堅毅與熱誠突破身體限制，勇敢追夢，激勵人心！全運會跳高代表 張靜嵐 x 體育記者 吳紀恩 —— 「我的運動之路」跨界對談，從運動場到新聞現場，深入探索汗水背後的故事與堅持。
同學們透過真實故事，感受到運動精神不止於比賽，更係一種面對挑戰、堅持信念嘅態度。火炬不滅，精神延續！讓我們繼續以行動傳承全運精神，將活力與啟發延伸至每一個學習角落！
跨學科學習週 Day4 【跨校交流・情誼滿分】
今天馬鞍山靈糧小學熱鬧非常，我們迎來了來自華南師範大學附屬小學的一群活力滿滿的小小運動健將！
本次運動交流活動非常精彩，重點體驗兩項新興運動 —— 閃避球與匹克球！學生們在歡笑與奔跑中，感受運動的魅力，挑戰自我、突破極限。華師附小和靈糧的同學在互動中學會尊重，在競技中懂得謙遜，在團隊合作中建立友誼。
我們相信，真正的勝利不在於比分，而在於每一次全力以赴、每一份彼此鼓勵。讓孩子們在運動中綻放光芒，在交流中成長茁壯！
感謝華南師範大學附屬小學的到訪，讓我們的校園充滿了更多色彩與溫度。期待下一次再聚，繼續用汗水和笑容寫下友誼的新篇章！
跨學科學習週 Day4 【Learning Hub｜Healthy Minds 健康心靈互動劇場表演】
四至六年級學生於本星期五齊聚禮堂，一同參與英文科戲劇欣賞活動。「Healthy Minds健康心靈」是一場互動劇場表演，將精神健康教育融入舞台。透過喜劇、音樂、魔術和學生的參與，學生們探索壓力和完美主義如何影響他們。更為重要的是，當事情不如意時如何應對。
故事講述了優等生Rey不小心毀掉了自己的重要文章。過程中，本校學生也即場扮演了不同的角色，幫助Rey探索應對焦慮的實用策略，例如呼吸技巧、休息和尋求幫助。該劇更還加入了體育元素作背景，將戲劇欣賞活動與「全運會GO！」學習週聯繫起來。
跨學科學習週 Day5 【輪椅劍擊模擬體驗｜坐都可以感受運動精神】
跨學科學習週期間，我們舉辦了一場別開生面的「殘疾運動體驗」活動 —— 輪椅劍擊模擬。雖然沒有真輪椅，但同學坐在椅子上，一樣可以親身感受殘疾運動員在場上的堅毅、專注同爆發力！
活動內容包括：
基本劍擊動作教學
模擬比賽體驗
認識殘疾運動項目背後的精神與挑戰
學生反應熱烈：「原來坐定定打劍都咁刺激！」、「我學識咗點樣欣賞每一位運動員背後嘅努力！」現場劍聲此起彼落，汗水與笑容交織，將椅子都變成了一個舞台，演繹出屬於每位學生嘅運動故事。
【全運會 GO！「靈」動迎全運】健康講座！】
運動不單是流汗，更要學識補水！寶礦力水特團隊親臨本校，為同學帶來一場精彩又實用嘅健康講座！
講座內容包括：
運動後如何正確補水？
電解質是甚麼？為甚麼這麼重要？
怎樣預防中暑同提升運動表現？
互動問答＋有機會獲得精美小禮物
同學們踴躍參與，學習如何照顧身體、提升運動表現，更將知識應用在日常生活中，真是「靈」動又有營！現場氣氛熱烈，小朋友更有獎牌以及寶礦力飲品！大家都滿載而歸！
一連五天【全運會 GO！「靈」動迎全運】跨學科學習活動完滿結束，但火炬不滅，精神延續，讓靈糧各位小健兒繼續活出健康人生!